為有特殊需要人士設計的創新、互動和可聽的3D漢字：「包容性設計及教育工作坊」
為有特殊需要人士設計的創新、互動和可聽的3D漢字：「包容性設計及教育工作坊」
為視障人士和非華裔少數族裔製作一個學習漢字組件的工具包「可觸摸、可移動、互動、可聽的3D漢字」（TMIA3D）。受惠者可在體驗工作坊中利用TMIA3D學習漢字的基本構成和欣賞中國書法，從而融入社區，促進社會融合。
獲資助者
香港教育大學
項目類型
研究
項目性質
教育與學習
主要受惠者
殘疾人士
獲批資助額
港幣 400,000 元
資助期 (月)
24
狀況
已完成
效益/預期效益
項目旨在為視障人士和非華裔少數族裔製作「可觸摸、可移動、互動、可聽的3D漢字」（TMIA3D），這是一個學習漢字組件的工具包。受惠者可在體驗工作坊中利用TMIA3D學習漢字的基本構成和欣賞中國書法，從而融入社區，促進社會融合。