IRIS

    原型, 教育与学习, 不同种族人士, 创新园
    IRIS

    提供网上桌上游戏兴趣班协助非华语小学生学习中文

     

     

    项目藉桌上游戏为切入点,结合网上兴趣班,激发非华语小学生学习中文的兴趣,协助他们提高中文语文能力。项目团队的愿景是,非华语学童能取得相当于华语学童的中文能力,最终令非华语学童能够融入社会。


    机构名称

    (不适用)

    获批资助额

    港币100,000元

    资助期 (状况)

    12个月 (已完结)

    效益 / 成果

    • 提供中文桌上游戏教学予361名非华语小学生
    • 聘用7位通晓广东话的非华语导师

    网页

    (不适用)