迈步向前：以资讯科技支援非华语生的幼小衔接
迈步向前：以资讯科技支援非华语生的幼小衔接
运用创新教学法及电子学习平台帮助非华语初小学生学习中文
凭借其初创项目的成功，项目旨在透过「动态增润学习模式（DELM)」及利用电子学习平台支援200名非华语初小学生学习中文。
计划主要包括三个部分：(i) 采用「动态增润学习模式」的适异课程以帮助学生适应小学中文主流课程；(ii) 运用创新的教学方法及电子学习平台「mLang」（另一资助项目）丰富学习体验；(iii) 由香港大学教育学院的准老师讲授的课后网上巩固班。
项目将为3至6间种子学校的20名教师提供校本导师培训，包括课程设计、课堂规划和学生习作评语，以协助其学校推行增润计划。受过培训的教师亦会与参与计划的20间网络学校共240名教师分享教学经验和心得。
项目亦为幼稚园和小学共300名非华语家长提供全方位的支援，包括申请学校、家长讲座、WhatsApp支援小组和mLang培训等。
机构名称
乐施会
获批资助额
港币2,466,708元
资助期 (状况)
2年 (已完结)
效益 / 成果
- 为来自7所种籽学校的39名中文科教师提供电子学习平台（mLang）培训，教授250名非华语小学生
- 为242名非华语小一学生安排由25名准教师授课的课后网上学习支援
- 为种籽学校进行4次观课和评课
- 与267名中文科老师分享计划成果
- 举办2次发布会，分享第一阶段的优秀教学案例及教师资源手册
- 为种籽及网络学校及准老师举办2次专业培训工作坊
- 为种籽及网络学校举行2次学习圈活动
- 为645名幼儿园和小学生家长提供支援
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