我的故事：透过相片自传计画丰富小学高年级生的英语读写技能
我的故事：透过相片自传计画丰富小学高年级生的英语读写技能
利用数码技术和多模态学习，提高以英文为第二语言的小学生的读写能力和增强学生个人叙事的能力
项目透过结合数码技术和多模态学习的相片自传计画，提高来自低收入家庭，以英文为第二语言的小学生的读写能力和个人叙事能力。项目为学生提供涵盖摄影、身分建立和叙事为主题的技能提升工作坊，并举行网上展览，让学生展示自己的相片自传，有助他们培养自信、创意和社区参与意识，最终期望可舒缓教育不平等的问题，以及打破贫困和社会孤立的恶性循环。
机构名称
Little Stories & Co
获批资助额
港币100,000元
资助期 (状况)
6个月 (正接受资助)
预期效益
- 与2间学校或非政府组织成为合作伙伴
- 制作1套课程教材
- 30名学生参与工作坊
- 举办8场工作坊（共8小时）
- 制作30份相片自传
- 举办2场线上展览
发展历程
(适时更新)
网页