项目旨在支援教师，并根据「接纳与承诺治疗（Acceptance and Commitment Therapy，简称ACT）」原则训练同侪大使，以帮助学生建立更好的心理灵活性。
获资助者
香港中文大学
项目类型
研究
项目性质
医
主要受惠者
儿童及青少年
获批资助额
港币 400,000元
资助期 (月)
18
状况
推展中
效益/预期效益
项目将应用接受与承诺治疗（ACT）来提升青少年的心理健康。同时，也将鼓励教师日后于学校中推广ACT来促进学生心理健康。
