针对词汇获得的多语言数码资源：保持学习家庭的主要语言，同时促进学习香港粤语为附加语言
针对词汇获得的多语言数码资源：保持学习家庭的主要语言，同时促进学习香港粤语为附加语言
项目旨在为来自不同文化和语言或不同种族的儿童开发和提供学习粤语的免费网络资源，以缩小他们跟主流华语儿童的粤语水平的差距，达致平等的学习机会和促进社会的包容。
获资助者
香港中文大学
项目类型
研究
项目性质
教育与学习
主要受惠者
不同种族人士
获批资助额
港币 395,600 元
资助期 (月)
24
状况
已完成
效益/预期效益
非华语家庭的孩子在进入幼儿园（或K1至K3）前，可以学习更多粤语词汇，并同时保持对他们母语词汇的认识。投身非华语儿童工作的人员也能够使用和分享项目的成果。