透過迷你雜誌讓來自低收入家庭的小學生學習和探索STEAM概念

項目旨在編製迷你STEAM雜誌，讓來自低收入家庭的小學生探索STEAM的概念，並透過紙模型實現自己的設計。

項目利用簡單易明的漫畫、以紙品為基礎的活動及透過Instagram專頁和YouTube頻道的支援，於每一期雜誌中介紹一項新的科學概念和實驗活動。學生可以在無科技障礙和不需昂貴工具的情況下，輕鬆地學習和探索STEAM的意念，同時為未來的學習建立基礎。